Современное искусство и как перестать его бояться - Сергей Гущин

Мы все хотим воспитать детей открытыми, восприимчивыми и думающими людьми, и мировое искусство – отличный инструмент сделать это. В самом начале важно понимать, что интерес к искусству не возникнет у ребенка сам, его нужно стимулировать. К примеру, вы хотите организовать совместный поход в галерею или музей. Здесь важно помнить, что «взрослые» доводы вроде «Это самая большая картинная галерея в городе!» ребенку не подойдут. Скорее, вам придется заглянуть в себя и вспомнить свои ощущения от посещения музея.

Необязательно хорошо разбираться в искусстве, достаточно вызвать в себе воспоминания, выбрать из них приятные и поделиться ими. Если вам было скучно, то такие воспоминания лучше оставить при себе. Скучно вам, скучно и ребенку. То есть отправной точкой должен стать интерес, который вы испытали сами, пусть это будет мелочь в виде мимолетного ощущения, красивого зала, цветового пятна. Этим вы и должны постараться заинтересовать ребенка. И помните, самое важное, это ваше общение. Как мы говорили ранее, необязательно обходить весь музей, нужно выбрать тему или зал, про которые вы сможете рассказать что-то увлекательное.

Если же возникают вопросы, то не бойтесь спрашивать. Полезно также брать аудиогиды, они помогут узнать что-то новое. Перед походом на выставку важно также изучить время и контекст: прочитать биографию художника, посмотреть, какие исторические события происходили в это время и что могло повлиять на его творчество. Хорошо бы перед походом в художественную галерею посмотреть с ребенком фильм, связанный с теми событиями, которые определили судьбу и художественный стиль художника. При помощи фильмов ребенок сможет начать знакомство с искусством: от художественных нужно постепенно переходить к коротким, например, документальным и научно-познавательным.

Надо помнить, что внушенное нам с детства утверждение, что музей – это храм искусства, в современном мире дискредитировало себя. Музей – это место, где нужно получать эмоции. Там не надо ходить «по струнке», и если вы попадаете в музей, где на вас постоянно шикают бабушки-смотрительницы – уходите. Во многих западных музеях распространена практика, когда дети с родителями просто сидят на полу и обсуждают картину, которую они видят и там же рисуют. Представьте, насколько ребенку будет интереснее смотреть на картины, если он сам сможет там же и порисовать. У нас, кстати, тоже появляются такие музеи. Выбирайте в первую очередь их. Где можно рисовать, фотографироваться, сидеть на полу и т. п. Правда, экспонаты руками трогать все же не стоит, а также важно относится к другим посетителям с уважением. Но это прописные истины.