Какого цвета ваш парашют? Легендарное руководство для тех, кто экстренно ищет работу - Ричард Боллс

То же правило применимо к курсиву. Эта книга – беседа: я сижу перед вами и рассказываю все, что знаю. У беседы есть ритм. Какие-то слова вы выделяете, какие-то произносите тише. Где-то делаете паузы. Скорость одного предложения порой отличается от скорости предыдущего. Все это сложно передать в печати, где тексты стараются подогнать под общие правила.

Поэтому я использую курсив, тире, скобки, выделение цветом и так далее – чтобы в печати было видно (как можно отчетливее), каков ритм моей естественной речи.

Наконец, полагаю, написание некоторых слов (особенно использование заглавных букв) может показаться вам вычурным. (Для вас «вычурным», а для меня – «озорным».) К счастью, поскольку это моя книга, я могу проявлять через нее свое озорство и игривую натуру.

Я всего лишь благодарен, что десять миллионов читателей это терпят. Ничто не радует (душу) ребенка больше, чем чужое внимание к его играм.

Дик Боллс

P. S. За последние сорок лет несколько критиков жаловались, что грамматика и язык этой книги слишком сложны для тех, кто не обучался в вузе. Однако два читателя написали мне обратное.

Первый, англичанин, сказал, что существует коэффициент, который показывает, какой класс необходимо закончить, чтобы понять ту или иную книгу. И коэффициент моей книги, как оказалось, составляет 6,1 – то есть необходимо закончить шестой класс американской школы, чтобы ее понять.

Другой читатель, преподаватель американского колледжа, предъявил мне похожие претензии. Он позвонил мне и сказал, что моя книга не считается достаточно «взрослой» для чтения в вузе, в котором он преподает, поскольку (как ему сказали) язык/грамматика книги недотягивают до уровня колледжа. «И каков же ее уровень?» – спросил я. «Ну, – ответил он, – после анализа оказалось, что она – для восьмиклассников».

Шестой – восьмой класс – именно к такому уровню я и стремился. Зачем делать поиск работы сложным, если его можно описать настолько просто, что поймет даже ребенок?