Формула чуда. П Т У им. А.В. Чумака - Мария Шелкопряд

Но урок начался с сюрприза. Зайдя в аудиторию хмурая, злая, невыспавшаяся Кристина увидела на своем столе букет разноцветных астр. Белые, желтые, лиловые, темно-красные цветы за неимением вазы поставили в литровую банку.

Сохраняя невозмутимый вид, Кристина подошла к своему месту и окинула аудиторию взглядом. Студенты вели себя как всегда, только кумушки шушукались, посматривая на букет с любопытством.

– Кто-нибудь знает, кто это принес? – спросила Кристина после обычного приветствия.

Несколько голосов ответили отрицательно. На всякий случай она посмотрела на Костю. Он сконфуженно пожал плечами. Кристина нахмурилась. Еще глупых выходок ей не хватало на этой и без того идиотской лекции!

– Когда мы пришли, цветы тут уже были, – сказал Костя виновато. – Но вообще это мы должны были вам хоть раз их подарить. Ведь даже на первое сентября никто не додумался принести букет!

– Ну, это вовсе не обязательно, – холодно отозвалась Кристина, листая свои записи. – Вы же пришли не первый раз в первый класс. Но давайте приступим к сегодняшней лекции.

Она подошла к доске и, поскрипывая мелом, написала ровными красивыми буквами: «Чувства, эмоции и их влияние на возможности человека». За спиной раздались перешептывания, кто-то приглушенно рассмеялся.

– Да тихо вы! Не хотите слушать – не мешайте остальным! – возмутился девичий голос.

Кристина догадалась, что он принадлежал Гульнаре. Студентка расположилась в первом ряду и сейчас старательно переписывала тему. Поначалу такое прилежание в учебе, особенно если дело касалось спецдисциплин, очень удивляло и преподавателей, и сокурсников. Гуля вовсе не походила на примерную ученицу. Но со временем все привыкли, что вместе с Вениамином и неприметной девушкой Олей, типичной отличницей-заучкой, сидит эта красотка. По крайней мере, в отличие от принципиальных зубрил-соседей у нее всегда можно было списать конспект.

– Спасибо, Гульнара. Итак, что вы можете сказать о роли чувств в нашей жизни? Как они влияют на нас?

– Очень сильно влияют, – опередил остальных Костя. – Лишают покоя, сна, аппетита.

Сама того не желая, Кристина встретилась с ним взглядом. Яркие серые глаза смотрели открыто и прямо, но в глубине их резвились черти.

– Я не имею в виду ваше чувство юмора, Константин. Оно к теме нашего занятия не относится. У кого-нибудь еще есть варианты?

Слово взял неугомонный Вениамин. По лицу сидевшей с ним в одном ряду Гульнары пробежала едва заметная тень презрения. Еще бы. Для таких девиц, как она, невзрачные чудики вроде старосты были низшей формой жизни.

– Ну, смотря какие чувства, – обстоятельно начал он. – Если они позитивные, светлые, то обладают созидающей силой, заряжают нас здоровьем и положительной энергетикой. Если же это негатив, то такие чувства сжигают энергетику своего владельца, и такое не может не отразиться на его организме.

– Да-да, я с вами совершенно согласна! – поддержала одна из кумушек. – Все болезни от нервов, с этим не поспоришь!

Кристина хотела было позволить им продолжать этот поток бессмысленного красноречия, сократив тем самым время лекции, но тут ее внимание привлекла Гульнара. Та взирала на нее с высокомерным удивлением, изогнув в ухмылке пухлые губки. Всем видом выражая сомнения в педагогических способностях своего куратора.

– В чем-то вы правы, – перебила Кристина болтливую ученицу. – Но наша с вами задача – понять и опробовать на практике, можно ли сознательно управлять этой энергией? Способно ли четко сформулированное намерение, подкрепленное чувствами, менять действительность?

«Господи Иисусе, что за бред я несу! – думала она. – Видимо, успела от ректора нахвататься. Получалось бы еще так же складно, цены бы мне не было!»

К счастью, студентам ее речь показалась вполне убедительной. Никто не перешептывался, не смотрел скептически, не задавал каверзных вопросов. Они даже слушали с некоторым интересом. Как ни боялась Кристина провала, похоже, на этот раз она вполне справилась.