Книга сказок - Анна Кравченко

— Вы действительно исполните любое мое желание?

— Конечно, мой дорогой. — А если оно вам не понравится?

— Об этом не беспокойся. Даю слово колдуньи Пистимеи. А я слов не нарушаю, потому что могу из-за этого потерять всю свою волшебную силу. Говори скорей, что надумал, — закончила она, потирая в предвкушение руками.

— Я хочу… я хочу… чтобы глухонемая девочка, которая была на катке, могла слышать, — выпалил Митька.

— Что-о-о?!

Митька снова оказался в своей комнате. Он потер ноющий локоть, видимо, ударился при падении на пол.

«Интересно, как там немая девочка? Жаль, я не знаю, как её зовут и где живет, — подумал Митька. — Обязательно сегодня схожу на каток. Если она вчера была, то, возможно, и сегодня туда пойдет».

Митька тихонько прокрался в гостиную. Из окна свет уличного фонаря падал прямо на портрет дедушки. В отблеске неоновой лампы фигура Филиппа Филипповича казалось живой. Митька впервые за долгое время смело подошел к портрету, посмотрел прямо в глаза деду и улыбнулся. Ему даже показалось, что дед улыбнулся в ответ.

Оксана Петровна Силаева: об авторе

Начинающий детский писатель, победитель международных конкурсов: «Сказки волшебного лотоса — 2017», «Новые сказки — 2013», «Лохматый друг — 2018», «Валины сказки — 2017». Автор книги «Странник Тим, или Детективное агентство «Агата» (издательство «Абрикобукс», 2020).

Марина Зиновьева

Далёкое сегодня

На берегу моря сидел юноша и то ли рисовал, то ли писал на песке. Его движения были плавными, как волны, накатывающие на берег. Они когда нежно, а когда и очень быстро смывали его творения. Юноша не огорчался, а продолжал своё дело. Это было очень похоже на игру между ним и волнами.

— Что ты делаешь? — послышалось за его спиной.

— Пишу на песке, — ответил он, не поворачиваясь.

— Пишешь? Это как? — в голосе было и удивление, и озадаченность, и испуг одновременно.

— Занимательно и увлекательно! Посмотри. — И стал ловко выводить на песке странные закорючки — какие-то палочки, кружочки. Набежала волна и смыла написанное, забрав закорючки с собой в глубины морские.

— Что это?

— Это слова, которые мы говорим, а я их могу написать.

— Ты что, ведаешь языком Небожителей? Разве это возможно?

— Да. Я научился, — и быстро, чтобы пришедший не задал вопрос, продолжил: — Ещё моя прабабушка говорила, что её прабабушка когда-то умела читать и писать. В то время было много мест, где детей учили этому.

Удивление в глазах пришедшего нарастало, что немного смешило юношу, но он решил не останавливаться.

— Книга — это сложенные в одну упаковку листки, на которых написаны слова и нарисованы картинки. В прабабушкином времени все умели читать книги и писать письма.

— Это сказки, придуманные в прошлом, — горячо затараторил пришедший, — у нас никогда этого не было! Только Небожителям в их далёком от нас, удивительном городе дано право этим владеть. Разве ты забыл?

Юноша пожал плечами, а пришедший, размахивая руками, продолжил свою тираду.

— Нам нет нужды ни читать, ни писать. Да и зачем? Нам всё показывают на экранах. Можно услышать и увидеть то, что хочется.

— Но читая, — не выдержал юноша, — ты живёшь во многих мирах одновременно! Вот послушай!

И сняв рюкзак, он вынул из него что-то непонятное.

— Вот это и есть книга! — почтительно сказал юноша, бережно поглаживая старый переплёт. Положив книгу на колени, он осторожно открыл её.

Владеет морем полная луна,

На лоно вод набросившая сети.

И сыплет блёстки каждая волна

На длинный берег, спящий в бледном свете.

А кипарисы тёмные стоят

Над морем, не пронизаны лучами, —

Как будто от луны они таят

Неведомую ношу под плащами.{Самуил Маршак «Владеет морем полная луна…»}

— Красиво, — вздохнул пришедший. — Но тебе грозит опасность, — вскрикнул он. — Никому нельзя этого делать, таков закон. Небожители тебя покарают!

— Ну и что, — спокойно произнёс юноша, — зато я узнал столько прекрасного и волнующего, что хочется об этом писать и говорить, хотя бы с морем.

— Так вот зачем ты каждый вечер сюда приходишь! Я давно наблюдаю за тобой. Тебе надо исчезнуть, спрятаться, ведь Небожители накажут!!!

— Не накажут, — спокойно, даже очень спокойно заговорил юноша. — Думаю, что уже давно нет никаких Небожителей. Ты разве не заметил, что детей в городе практически не видно. Мы последние рождённые в этом мире. Везде и всюду роботы — хладнокровные, безучастные ко всему железяки, хоть и обтянуты кожей.

— Но ведь нам в эфире передают новости из города Небожителей? Показывают, как они живут, что делают! И они нам передают приветы и говорят, что у них и у нас всё в порядке!

— Ты что, уже разучился видеть? Не можешь отличить живое от неживого? Нет уже давно на земле ничего живого, кроме природы. Мы последние из человеческого рода. До нас никому нет дела. Молчишь, и хорошо — нет проблем. А ведь всё было когда-то по-другому. Люди общались, ходили в гости, в театры. Совместно трудились и отдыхали, слушали музыку и пели, смотрели на звёзды и читали стихи.

— Но как же всё произошло?

— Что именно?

— Всё!!! — только и мог выговорить пришедший.

— Если ты про то, что я пишу? Так это всё случайно произошло. Как-то раз я поехал в старый город с экскурсией.

— В тот, что сохранился с доисторических времён и куда уже никто не ездит?

— Да. Нам говорили и показывали, что может случиться с людьми, когда они живут не так, как предписано Небожителями. Человек читающий, пишущий, думающий, — говорили они, — довёл этот город до уничтожения. Там и правда всё так сумрачно, что хотелось быстрее обратно. Я отстал от группы и случайно набрёл на очень старое здание — зашёл и потерялся в его коридорах. Пытаясь найти выход, наткнулся на дверь, открыл её и оказался внутри очень большой комнаты. Не знаю как, но вдруг зажёгся свет, озарив всю комнату, и тут я увидел её величие! Это было потрясающее зрелище! Она была огромнейшая, многоярусная, с высоким, уходящим высоко вверх потолком. На каждый этаж вела лестница, а на самый верх можно было подняться на прозрачном лифте. И везде стояли стеллажи с книгами. Вдруг в тишине раздался мягкий голос, приглашающий меня подойти к столу, что находился посередине комнаты.

«Здравствуйте! Рады приветствовать вас в нашей библиотеке. Что хотите почитать?»

«Я не умею, — поперхнувшись ответил я, — а это как?»

«Ничего страшного. Мы поможем.