Плохая девочка. 2 в 1 - Елена Сокол

Они по очереди рассказывают о том, как попали сюда, и почти во всех случаях это либо случайность, либо нежелание преподавателей искать кого-то подходящего. И я медленно оседаю на стул.

– Наверное, это твое. – Придвигает мне кресло парень, который шарит в сайтах. – Выглядит солидно, точно редакторское.

– Нет, спасибо. – Задумчиво говорю я.

У меня опускаются плечи.

– А ты как тут оказалась? – Спрашивает он. – В чем провинилась? – Наклоняется бедром на стол и чешет рыжую макушку. – Я, кстати, Вадим.

– Я ничего такого не сделала. – Пожимаю плечами и обвожу их взглядом. Алина, зыркнув на меня раздраженно, отворачивается и продолжает делать кофе. – Написала сочинение.

– Такое ужасное, что тебя бросили на исправительные работы? – Смеется девчонка, которую звали, кажется, Полиной.

– Да вроде неплохое.

– Мариана – отличница. – Вступает в разговор Ник. – Наверняка, ее приставили к нам, чтобы мы не запороли все окончательно.

Алина неприлично громко прочищает горло, чтобы напомнить ему, что я теперь – их враг.

– Аманда Уоллер! – Смеется Вадим. Оглядывает нас всех. – Ну? Аманда! «Отряд самоубийц»! Мы – отбросы, которых собирают вместе в качестве пушечного мяса при спасении мира, а у нее пульт управления от нанобомб, вшитых нам в шею – чтобы следить, как бы никто из нас не сбежал.

Все молчат, не понимая, о чем речь, и лишь Алина тихо хихикает.

– Отряд самоубийц. – Стонет он разочарованно. – Что, никто не смотрел? Не читал?

– Так с чего начнем? – Перебивает его Полина.

– Да. Давай, командуй. – Придвигается ближе к столу Сергей.

Все выжидающе смотрят на меня.

– Ну… – Я вешаю сумку на стул, ставлю руки на стол и оглядываю их всех. – Наверное, нужно устроить мозговой штурм. Решить, какой теме мы посвятим номер, какие статьи можем написать, о чем рассказать. – Я пожимаю плечами. – Для начала предлагаю, хотя бы, полистать старые выпуски газеты, чтобы понимать, на что ориентироваться.

– Хорошо.

Еще одна девочка, чье имя я не запомнила, раздает ребятам газеты.

– Ну, я так понимаю, моя помощь сегодня не потребуется, так что, наверное, пойду. – Достав из чашки ложечку, сообщает Алина.

Ее останавливает мой грозный взгляд.

– Нет, ты остаешься. – Холодно говорю я. – Если уж мы вписываемся в этот проект, то и делать будем все вместе. Тем более, специалистов среди нас нет, и каждый должен постараться: работать по мере возможностей и даже больше.

Она растерянно хлопает глазами, затем сжимает губы в тонкую линию. Вероятно, раздумывает, чего бы такого грубого сказать, но так и не решается. Я тоже не в восторге, что после всего произошедшего придется общаться с ней, но тянуть лямку одна точно не буду.

– О’кей. – Выдавливает Алина.

– Королевский трон. – Подкатывает к ней кресло смешливый Вадим.

– Спасибо, – бросив на него оценивающий взгляд, она садится.

– Итак. – Я вместе со всеми листаю один из выпусков. Это спасает меня от необходимости смотреть на подругу. – Новости, профессии, рекомендации, культура. По-моему это очень…

– Скучно. – Усмехается Ник.

– Да уж. – Вынуждена согласиться я.

– Сплетен точно не хватает. – Улыбается Полина.

– Обзоры конкурсов и олимпиад. – Вздыхаю я, перелистывая.

– Обзоры вечеринок и спортивных состязаний точно нужно добавить. – Предлагает Вадим.

– На некоторых спортивных соревнованиях можно сделать такие фотки спортсменов, что закачаешься. – Говорит девчонка без имени, и ее щеки розовеют. Она достает телефон. – Вот мы с подругой снимали на конкурсе уличных танцев.

Мы склоняемся к экрану: на фото крепкие парни в маечках, по их телам струится пот.

– Мышцы точно украсят выпуск. – Соглашается с ней Полина.

– Можно брать интервью у спортсменов. – Предлагает Алина. – Баскетболисты, хоккеисты, керлеры. Как, кстати, правильно – керлеры или керлингисты?

– И так, и так. – Садится к ней ближе Вадим.

Не знаю, хочет ли она меня уязвить, упоминая хоккеистов, но я не подаю вида. Достаю тетрадь, открываю последнюю страницу и делаю там пометки.

– Что насчет сайта? Как привлечь туда народ? – Даю им пищу для размышлений.

– Можно запустить голосовалки.

– Ага, и гадания или тесты: «Кто ты из преподавательского состава»! – Восклицает Алина. – Ректор, доцент, методист, профессор.

– «Очень плохой профессор», – краснеет Полина, – как в книге!

И все хохочут. Я тоже не удерживаюсь от улыбки.

– Можно рассмотреть и этот вариант. – Говорю уже с невозмутимым лицом.

Алина крутится в кресле, отталкиваясь ногой.

– Можно разместить на сайте какие-нибудь онлайн-головоломки. – Предлагает Сергей.

– Или сделать эфир для сплетен, чтобы тут же делиться какими-то новостями или лайфхаками по учебе и вообще. – Кидает идею Ник.

– Продумай этот вариант. – Киваю я. – Что-то в нем есть. – Смотрю на Сергея. – Головоломки мне тоже нравятся, займись.

– Можно рассказывать про талантливых ребят, которые в чем-то отличились, давать ссылки на их блоги, если у них полезный контент. – Говорит Дима, строя на столе пирамиду из карандашей. – И в газете, и на сайте.

– А в студенческой кафешке на углу часто выступают музыканты из числа студентов! Можно давать афиши и рассказывать, как прошел вечер.

– Нужно рассказывать про слеты и студенческие сборы!

– Про осенний бал еще не поздно рассказать!

– Можно публиковать заметки из жизни. Да, хотя бы, рассказы о стажировке и практике – чтобы знать все нюансы.

Идеи сыплются одна за другой, я только успеваю записывать и распределять обязанности. Ну, и кто там говорил, что мы – отряд самоубийц?

* * *

Через два часа мы расходимся, заряженные энергией новых идей. Я закрываю кабинет, ловя себя на мысли, что, может, и зря переживала. Ребята собрались хоть и случайные, но не безынициативные, интересные, каждый со своими идеями, и на обсуждении никто не оставался в стороне. Плюс – у нас теперь есть наше собственное место для сборов, и это так по-взрослому: маленькая газета, штат сотрудников, офис. Ну, и, конечно же, кофе, запасы которого Двинских обещает пополнять при необходимости.

Почти рай.

К тому же, у меня теперь есть не только должность, но и помещение, где можно отдыхать, работать и проводить свободное время, чтобы сохранить рассудок и держаться подальше от Кая и Эмилии.

Это вдохновляет.

– Ключи оставляйте на вахте, – распоряжается Двинских, – когда нужно, берите. Кабинет только ваш, посторонних там не будет.

– Спасибо. – Благодарю его я.

– Ну, как в целом? – Дежурно улыбается он. – Мои коллеги вам подобрали толковых ребят?

– Да. – Отвечаю я сначала неуверенно, затем уже тверже. – Да, мне они понравились.

– Тогда уверен, все сложится. – Говорит профессор. – И, еще. – Добавляет он. – Про мой курс тоже не забывайте, занятия будут проходить в привычное время.

– Конечно. – Улыбаюсь я.

– Всего хорошего. – Взмахнув папкой, он удаляется.

Я поворачиваюсь и чуть не