Злые стволы - Андрей Ильин

— Я!

— Уточняю учебную задачу вашего подразделения.

Командир учебного подразделения «красных» Симаков развернул на коленях мелкомасштабную карту местности.

— Выходите сегодня в 21.25. Совершаете ночной, шестидесятипятикилометровый марш-бросок в направлении северо-северо-восток. Выходите на исходные — вот сюда, в отроги хребта Высокого. Оборудуете ряд скрытых наблюдательных пунктов и засад. Форма, количество, расположение засад — на ваше усмотрение. Отсматриваете местность передвижными патрулями Труднодоступные подходы минируете сигнальными минами. При обнаружении противника себя не выказывать, организовать слежку и сопровождение с целью выяснения состава, маршрута и точки назначения. При оказании сопротивления обеспечить захват живой силы противника. При невозможности — уничтожить. Общая задача — несение боевого дежурства, обнаружение, прослеживание, задержание либо уничтожение подразделения противника, предположительно совершающего проход через вашу территорию. Зотов!

— Я!

— Задача вверенного вам подразделения: выйти на исходные позиции, совершить переход через патрулируемую противником зону, снять контрольный вымпел и покинуть зону. Себя не обнаруживать, в бой не вступать. При контакте с противником и невозможности избежать столкновения — уничтожать отдельные подразделения, обеспечивая прикрытие и отход основных сил. Общая задача: преодоление охранной зоны и достижение в оговоренные сроки условной точки. Территория учений ограничивается следующими пограничными ориентирами: север — седловина хребта Высокого; восток — берег реки; юг — кромка болота; запад — русло ручья Безымянного. Выход за пределы данного квадрата запрещен. Оценочные баллы начисляются за успешное проведение всей операции. Дополнительные баллы — за сокращение сроков выполнения поставленной задачи, выявление мест засад и нейтрализацию каждого солдата противника. Штрафные баллы — за срыв контрольных сроков и утрату личного состава. Режим работы — жесткий. С допуском на использование мер физического воздействия при выяснении качественного и количественного состава подразделений, маршрута и местоположения засад. Вопросы есть? Вопросов нет! Тогда подводим итог. Начало операции… конец операции… район учений… разрешенные действия… «Красным» задача ясна?

— Так точно!

— «Синим» задача ясна?

— Так точно!

— Все. Начало учений сегодня в 21.00. Командиры подразделений заправили карты в планшеты и, повернувшись на каблуках, разошлись по своим подразделениям.

— Личному составу получить снаряжение! Камуфлированные комбинезоны, маскировочные накидки, накомарники, фляжки, сухпай в гермоупаковке, гибкие пилы, саперные лопатки, десантные и метательные ножи, пакеты первой медицинской помощи и еще полста предметов, без которых, наверное, можно обойтись, но нельзя выиграть бой.

Осмотреться. Подтянуть ремни, проверить предохранители на автоматах и пистолетах, попрыгать, перепаковать то, что болтается и гремит, затянуть намертво шнурки, перечеркнуть лицо полосами специального грима, убрать волосы под камуфлированную косынку…

— Первый готов!

— Отходи в сторону.

— Второй готов!

— В сторону.

— Третий готов!

— В сторону…

Выстроились ровным рядком. Первым — командир.

— Подразделение готово к выполнению учебной задачи. Разрешите выступать?

— Разрешаю. Давай, Зотов! Не подведи, Зотов!

— Все будет нормально, товарищ командир. Не впервой!

— Здесь — впервой. Все-таки сколько не воевали… Могли и подзабыть.

— Ничего — вспомним!

— Тогда — ни пуха!

— Тогда — к черту!

В 21.15 две учебные группы разбежались в разные стороны, чтобы на следующий день встретиться в отведенном им для «боя» квадрате.

И победить.

Или умереть.