Укриана. Фантом на русском поле - Юрий Юрьевич Воробьевский

100

Эмский указ— традиционное наименование выводов Особого Совещания, подписанных императором Александром II в германском городе Бад-Эмс. Направлен на ограничение использования и преподавания малорусского наречия в Российской империи. Совещание было учреждено по предложению начальника III отделения генерал-адъютанта А.Л.Потапова, получившего письмо от помощника попечителя Киевского учебного округа М.В.Юзефовича, в котором он обвинил украинских просветителей в том, что они хотят «вольной Украины в форме республики, с гетьманом во главе».

101

«Яры?жка» (укр. ярижка; правильнее «еры?жка», от славянских названий букв «Ъ» — ер и «Ы» — еры) — название (полу)фонетических систем записи украинского языка неизменённой русской азбукой (гражданский шрифт). Применялись с XVIII по начало XX века.

102

А.П.Павловский в сочинении» Грамматика малороссийского наречия, или грамматическое показание существеннейших отличий, отдаливших малоросское наречие от чистого российского языка…», изданном в СПб., 1818, в типогр. Плавильщикова, описывает этот язык в значительной мере не так, как он выглядит у других малороссийских авторов. Например, Павловский пишет: «Г произносится такъ, какъ Латинское h. напр., гуляю, губка, горпына, гарный. Но есть много словъ, въ которыхъ Г произносится такъ, какъ Латинское g, на прим, гуля, гныпець, грона, гудзь, гвалтъ, которыя, для отличїя отъ первыхъ, я буду писать двумя буквами КГ, кгуля, кгрона, кгвалтъ.»

Но в текстах Котляревского и иных авторов мы не встречаем слов хуляю, харный и т. п., а встречаем гарный…

Местные отличия в произношении и местные слова есть в любой губернии России, о чём свидетельствует 4-томный словарь В.И.Даля, но на таких мелких отличиях, какие есть в малороссийском говоре, которые мелочно собирает Павловский, отдельного языка не сделаешь. (Павловский пишет в предисловии, что занимается малороссийским наречием— «такимъ нарЪчiемъ, которое составляетъ почти настоящїй языкъ»)!

Мы совсем не воспринимаем показания Павловского как абсолютную истину, а просто ловим разных разработчиков малороссийского языка на противоречиях.

103

Соотношение потерь ополченцев и солдат укрианской армии составляет 1:50! Сами ополченцы говорят, что киевское командование гонит войска буквально на убой. Что ж, политические колдуны, о которых мы уже говорили, понимают: без принесённой жертвы ни одна ступа не полетит!

104

Сталин и Церковь. М., 2012, с. 106.

105

Этими наработками академиков Фортунатова и Шахматова большевики и воспользовались. Ленин давал Луначарскому такое поручение: «Если мы сейчас не введем реформы — это будет очень плохо, ибо и в этом, как и во введении метрической системы и григорианского календаря мы должны сейчас же признать отмену разных остатков старины. Против академической орфографии никто не посмеет сказать ни слова. Поэтому вводите ее (новую орфографию) поскорее!»).

106

«Эсперанто — этот искусственный язык масонство пыталось широко использовать в своей деятельности, но без успеха». — вздыхают «вольные каменщики» в Словаре-справочнике Масонство. М., 2001.

107

Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2001.

108

Свиридов Г. Музыка как судьба. М., 2002.

109

Назаров М. Міровой заговор на конечном этапе. М., 2003.

110

Цит. по: [33].

111

Профессор В.Журавлёв пишет: «Официально ставится задача «создания условия для эволюционный смены менталитета общества через школу, т. е для лишения нашего народа исторически сложившегося образа мыслей и чувств, преемственности векового духовного опыта…». [33, с. 329].

112

«Русский языковед и собиратель сказок А.Н.Афанасьев подчёркивал значение корня в слове: «Забвение корня в сознании народном отнимает у образовавшихся от него слов их естественную основу, лишает их почвы, а без этого память уже безсильна удержать всё обилие словозначений; вместе с тем связь отдельных представлений, державшихся на родстве корней, становится недоступной». [34, с. 86].

113

М.Эпштейн. Дар слова.

114

Эта фантасмагория из жизни «большой политики» и СМИ была написана несколько лет назад, но, хотя некоторые конкретные реалии, на которые намекается в материале, изменились, в целом он по-прежнему актуален.