Школа стихий - Анна Леви

– Почему? – спросил Энди.

– Огненные шары сейчас убьют нас! Все под куполом, а мы тут, бежим!

Лео, Энди, Мей, Эзо и Ева побежали ко входу на арену. Вокруг стали падать огненные шары, на их месте оставались большие воронки, как от метеорита. Это напоминало сцены из фильмов про апокалипсис и столкновение астероидов с Землей.

Ребята неслись со всех ног. Вдруг Лео увидел большую круглую тень, которая приближалась к ним и становилась всё больше и больше. Огромный огненный шар летел прямо на них.

Неровный ландшафт арены, с камнями, ямами и выжженной землей, мешал бежать. Лео заметил, что Эзо отстал. Он обернулся, чтоб окликнуть его, и увидел, что Эзо споткнулся и потерял свои огромные очки. Он сидел на коленях и судорожно щупал землю вокруг в поисках такой важной для него вещи. Лео быстро принял решение. Он не мог спокойно оставаться в укрытии, пока его приятель там. Мальчик развернулся и бросился на помощь.

Лео схватил Эзо под руки и посмотрел на ребят. Все уже были в укрытии. Он ощутил сильный жар. Огненный шар висел прямо над ними. До столкновения оставалось несколько мгновений.

В голове Лео осталась всего одна мысль: «Жаль, нет щита – не успели». Мальчик протянул свободную руку вверх, будто хотел остановить шар, и зажмурился.

Прошли секунды, но ничего не произошло. Лео открыл глаза и увидел высокого мужчину в черной мантии с черными вьющимися волосами. Его рука с блестящими перстнями была повернута вверх. На ладони крутился уже ставший маленьким огненный шар. Мальчиков спас Магистр черного огня Ка Рамон. Он сомкнул кулак, и шар исчез.

Мужчина смотрел на ребят с гневом и недовольством.

– Вы поставили под угрозу честь школы Огня и подвергли себя опасности. Почему вы не съели ягоды физелиса перед тем, как идти на арену? И почему вы здесь, а не со всей группой? – возмутился Ка Рамон.

– Мы задержались, потому что были в выставочном зале, – ответил Лео.

– Вас туда не приглашали. Вы нарушили главные правила школы. Чья это была идея?

– Моя, – виновато сказал Лео.

– Как вас зовут?

Ка Рамон ткнул пальцем в Лео.

– Я Лев Орлов, но здесь меня зовут Лео.

– Это непростительная ошибка, и последствия будут самыми суровыми, Лео, – раздраженно произнес Магистр и посмотрел на Ра.

Некогда уверенный в себе проводник сильно побледнел. Казалось, даже грива льва стала не такой огненной и пушистой, как раньше, а тлела легким огоньком. Вся группа во главе с Ра направлялась к выходу с арены. Ка Рамон ничего не сказал, только удостоил их тяжелым взглядом и удалился.

Лео подал Эзо очки, Энди, Мей и Ева подбежали к ним.

– Лео, ты нас спас! – прокричала Ева.

– Я не знала про ягоды, нам еще не рассказывали об этом, извините, ребята, – расстроенно сказала Мей.

– Мы все пропустили инструктаж. И вообще, это была моя идея. Так что это моя очередь перед всеми извиниться, – ответил Лео.

– А мы все с радостью согласились, – с ободряющей улыбкой сказал ему Энди.

Эзо смотрел на Лео через огромные стекла своих очков и просто молчал, в его глазах застыли слезы.

– Что имел в виду Магистр под словами «последствия будут самыми суровыми»? – спросил Лео у ребят.

– Угроза серьезная. Скорее всего, он имел в виду забвение. Но ты из другой школы, и это ограничивает его власть, – размышлял Энди.

– Он очень влиятельный Магистр и чтит правила Школы. Только началось обучение, и такая ситуация! Хорошо, что никто не пострадал, спасибо тебе, Лео, еще раз! – сказала Мей.

Переступив порог Воздушного замка, Лео наконец почувствовал облегчение и безопасность. Волнение немного отпустило. Они с Энди решили не ходить в библиотеку за книгами по списку, который получили утром, а просто отдохнуть и перевести дух. Подумали, что книги можно взять и позже.

Завалившись каждый на свою воздушную, мягкую кровать, мальчишки просто уставились в потолок и сами не заметили, как уснули.

Глава 10. Что дальше

Вода из тучи в душе уже не показалась Лео такой холодной, а на месте зеленого цветка появилось сразу несколько новых.

Начинался первый учебный день. После завтрака Лео и Энди направились в общие обучающие палаты в Притяжении.

Сегодня было первое занятие – руны и духи.

Мальчики снова шли по широкому коридору, встречая учащихся разных лет обучения в одеждах соответствующих школам.

Вдалеке они увидели Мей, беседующую с каким-то парнем.

– Это Андрей Борисов, ученик из школы Огня, из новеньких, – пояснил Лео. – Он тоже был вчера на экскурсии по замкам, но, видимо, в отличие от нас, четко следовал за проводником.

– Как ты это запомнил? – удивился Энди. – Я вот, например, на распределении сидел и дрожал как лист. Думал, что сказать папе, если вдруг не пойду по его стопам.

Энди и Лео направились к Мей и Андрею. У Мей было озадаченное и испуганное лицо.

– Привет, ребята! – хором поздоровались Лео и Энди.

Не успела Мей ответить, как Андрей с ненавистью посмотрел на них. Если бы можно было спалить взглядом, он бы это сделал.

– Ты во всем виноват! И надо было тебе вынюхивать! Из-за таких, как ты, рушится единство стихий! Тебе это так просто с рук не сойдет! – зло сказал Андрей Лео, развернулся и ушел.

– О чем это он, Мей? – спросил Лео.

– Ка Рамон исключил Ра из проводников, потому что он поставил под угрозу честь школы Огня и чуть не убил воспитанников трех других школ. И это при том, что Ра был лучшим учеником, любимчиком Ка Рамона. А еще Ра – старший брат Андрея, – виновато сказала Мей.

– Жестко. Не прошло и несколько дней, а я уже обзавелся врагами…

– Ходят слухи, что Ка Рамон требует собрать Совет Школы из-за твоего поступка, Лео… – расстроенно сказала Мей.

– Ничего себе… – удивился Лео.

– Почему Лео должен за всех отдуваться? Мы все там были. Он вообще-то спас Эзо. Точнее, пытался спасти и не испугался! – встал на защиту друга Энди.

– Таков закон Школы – зачинщик происшествия должен понести наказание. Ра свое уже понес, – ответила Мей.

Лео погрустнел. У него появилось дурное предчувствие, что Школа стихий дает ему понять: ему тут не место.

– Погоди, ничего еще не произошло, и вообще, без Ках Анаир, как директора школы Воздуха, этот вопрос не решится, – приободрила Мей.

– От этого не легче. Ладно, пока я тут, буду стараться получить максимум знаний и впечатлений, хоть и могу всё это забыть.

Лео умел держать себя на публике. В глубине души он боялся, что его обучение закончится, толком не начавшись. Тем временем сомнения и волнения начинали брать верх.

К кабинету, где толпились ребята, приближалась женская фигура с круглым лицом. На ее голове были дреды с вплетенными лентами всех цветов радуги, на лбу красовалась розовая лента. Ее многослойные одежды отличались узорами и фактурами. На поясе висел бубен. Как будто она решила надеть всё лучшее сразу. Это была Магистр древних рун Ках Хилан.

Ребята быстро забежали в класс.

Ярко накрашенная, с подведенными черным углем глазами Ках Хилан вразвалочку вошла в класс. С каждым ее неторопливым шагом звенело и брякало множество массивных украшений. Дверь захлопнулась за ней и пропала.

– Это для того, чтобы никто не знал, что именно мы с вами обсуждаем и как вы, дорогие мои и любимые, показываете силу рун. Это только между нами. И духами. Так сказать, маленькие секретики школьного мира. Хи-хи, – начала Ках Хилан и захихикала. – Я вот обожаю проводить время с духами, они такие волшебные собеседники, что не хочется возвращаться в настоящее, – она мечтательно заулыбалась. – Итак, кто скажет, для чего нам руны и как они действуют?

Андрей крикнул с места:

– Они наша сила, пропуск в школу, без них мы обычные люди.

– Очень хорошо, прекрасный юноша, что еще?

– Мы с ними единое целое, и они выбирают нас при поступлении, – ответила Мей.

– Хорошо, школа Огня. Кто-нибудь еще?

– В целом управление стихиями происходит посредством рун. Пока мы ученики первых курсов, они – наша связь с миром духов. Через них мы получаем подсказки и ответы в прошлом и настоящем. Раньше рунами управляли с помощью заклинаний, а сейчас – силой мысли и жестами, – добавил Эзо.

– Браво, Эзо! Прекрасный ответ. Максимальные восемь баллов персонально каждому ответившему, первое занятие как-никак, – похвалила преподаватель. – Итак, смышленые мои, духи показывают нам события прошлого, которые могут натолкнуть нас на ответы сегодняшнего дня.

На моих занятия мы будем учиться общаться с духами, если, конечно, они захотят, а я полагаю, что захотят, ведь не зря я преподаю тут столько лет. Практику обращения с рунами для управления стихиями вы будете проходить в рамках своих школ в силу особенностей управления каждой из Стихий. Ну что ж, приступим к практике, – закончила Ках Хилан.

Она закрыла глаза и вытянула руки в стороны, руны на ее шее