Мальчик – отец мужчины - Игорь Семёнович Кон
Книгу Мальчик – отец мужчины - Игорь Семёнович Кон читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!
71 0 09:02, 10-07-2023Книга Мальчик – отец мужчины - Игорь Семёнович Кон читать онлайн бесплатно без регистрации
В конце ХХ в. человечество неожиданно обнаружило, что самым слабым звеном современного воспитания являются мальчики: они больше болеют, хуже учатся, чаще совершают преступления и рискованные поступки. Какова природа мальчишества как социокультурного явления? От чего зависят присущие или приписываемые мальчикам свойства? Всегда ли они одинаковы? Каково реальное положение мальчика в современной семье, школе и социуме? Каким он видит себя и свое тело? Как формируются и реализуются мальчишеские представления о мужественности? Каково приходится мальчикам, которые не могут или не хотят соответствовать предлагаемому нормативному канону? В каком направлении развивается современная гендерная педагогика? Обобщая данные мировых междисциплинарных исследований, ученый не дает педагогических рецептов, но его книга необходима каждому, кто готов думать над этими вопросами.
Kimmel M. Guyland: The Perilous World Where Boys Become Men. NY: Harper, 2008.
Kindlon D. J., Thompson M. Raising Cain: Protecting the Emotional Life of Boys. NY: Ballantine Books, 1999.
Kirk L., Burton M. Meaning and context: A study of contextual shifts in meaning of Maasai personality descriptors // American Ethnologist. 1978. Vol. 4. P. 734–764.
Kirkland S. A., Greaves L., Devichaud P. Gender differences in smoking and self-reported indicators of health // Women's Health Surveillance Report: A multidimensional look at the health of Canadian Women. BMC Women's Health. 2004. Vol. 4. P. S7-19.
Klein J. Cultural capital and high school bullies: How social inequality impacts school violence // Men and Masculinities. 2006. Vol. 9. P. 53–75.
Kling К С, Hyde J. S., Showers C. J., Buswell B. N. Gender differences in self-esteem: A meta-analysis // Psychological Bulletin. 1999. Vol. 125. P. 470–500.
Klomsten A. T., Marsh H. W., Skaalvik E. M. Adolescents' perceptions of masculine and feminine values in sport and physical education: A study of gender differences // Sex Roles. 2005. Vol. 52. P. 625–636.
Klomsten A. T., Skaalvik E. M., Espnes G. A. Physical self-concept and sports: Do gender differences still exist? // Sex Roles. 2004. Vol. 50. P. 119–127.
Klugman К A bad hair day for G. I. Joe // Girls, boys, books, toys / B. L. Clark, M. R. Higonnet (Eds.). Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2000. P. 169–182.
Knight G. P., Guthrie I. K, Page M. C., Fabes R. A. Emotional arousal and gender differences in aggression: A meta-analysis // Aggressive Behavior. 2002. Vol. 28. P. 366–393.
Kohlberg L. A. A cognitive developmental analysis of children's sex-role concepts and attitudes // Development of Sex Differences. Stanford University Press, 1966. P. 82–172.
Kohn M. Change and Stability: A Cross-National Analysis of Social Structure and Personality. Boulder: Paradigm, 2006.
Korobov N. Ironizing masculinity: How adolescent boys negotiate hetero-normative dilemmas in conversational interaction // Journal of Men's Studies. 2005. Vol. 13. P. 225–246.
KuczynskiA. A sense of anxiety a shirt won't cover // http:// www.nytimes.com/2007/06/14/fashion/14reduction. html
Kuntsche E., Gmel G., Wicki M. et al. Disentangling gender and age effects on risky single occasion drinking during adolescence // European Journal of Public Health. 2006. Vol. 16. P. 670–675.
Lacourse E., Claes M., Villeneuve M. Heavy metal music and adolescent suicidal
Risk // Journal of Youth and Adolescence. 2001. Vol. 30. P. 321–332.
Lacourse E., Nagin D. S., Vitaro F. et al. Prediction of early-onset deviant peer group affiliation: A 12-year longitudinal study // Arch Gen Psychiatry. 2006. Vol. 63. P. 562–568.
Lansford J. E., Chang L., Dodge K. A. et al. // Physical dis and children's adjustment: Cultural normativeness as a moderator // Child Development. 2005. Vol. 76. P. 1234–1246.
Largo R. H., Caflish J. A., Hug F. et al. Neuromotor development from 5 to 18 years. Pt. 1, 2 // Developmental Medicine and Child Neurology. 2001. Vol. 43. P. 436–453.
Larson R., Pleck J. H. Hidden feelings: Emotionality in boys and men // Gender and Motivation: Nebraska Symposium on Motivation 1998. Vol. 45 / D. Bernstein (Ed.). Lincoln, NE: University of Nebraska Press, 1999, P. 25–74.
Leaper C, Smith T. E. A meta-analytic review of gender variations in children's language use: Talkativeness, affiliative speech, and assertive speech // Developmental Psychology. 2004. Vol. 40. P. 993–1027.
Le Grand Robert de langue francais. 2-m ed. Paris: Robert, 2001.
Leinster-McKay D. P. The Rise of the English Prep School. L.: Taylor amp; Francis, 1985.
LenrootR. K., GogtayN., Greenstein D. K. et al. Sexual dimorphism of brain developmental trajectories during childhood and adolescence //Neurolmage. 2007. Vol. 36. P. 1065–1073.
Lerner R. M. Concepts and Theories of Human Development. 3d ed. Mahwah, NJ: Erlbaum, 2002.
Les filles et les garjons dans le systime educatif. 2006 http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID = 2006361129.
Levant R. F., Richmond K. A review of research on masculinity ideologies using the Male Role Norms Inventory // Journal of Men's Studies. 2007. Vol. 15. P. 130–146.
Lever J., Frederick D. A., Peplau L. A. Does size matter? Men's and women's views on penis size across the lifespan // Psychology of Men and Masculinity. 2006a. Vol. 7. P. 129–143.
Lever J., Frederick D. A., Peplau L. A. The swimsuit issue: Correlates of body image in a sample of 52,677 heterosexual adults // Body Image. 2006b. Vol. 3. P. 413–419.
Liberman A. The etymology of English boy, beacon, and buoy // American Journal of Germanic Linguistics and Literatures. 2000. Vol. 12. P. 201–234.
Lindberg L. D., Boggess S., Porter L., Williams S. Teen risk-taking: A statistical portrait. URBAN INSTITUTE 2000 http://www. urban.org/publications/310260. html.
Lindberg L. D., Sonfield A., Gemmill A. Reassessing adolescent male sexual and reproductive health in the United States: Research and recommendations // American Journal of Men's Health. 2008. Vol. 2. P. 40–56.
Lippa R. Gender-related individual differences and the structure of vocational interests: The importance of the People-Things dimension // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74. P. 996–1009.
Livesley W., Bromley D. B. Person Perception in Childhood and Adolescence. L. – N. Y.: Wiley, 1973.
Lowenthal M. F. et al. Four Stages of Life. San Francisco: Jossey-Bass, 1977.
LubinskiD., Benbow C. P. Study of mathematically precocious youth after 35 years: Uncovering antecedents for the development of math-science expertise // Perspectives on Psychological Science. 2006. Vol. 1. P. 316–345.
Lubinski D., Webb R. M., Morelock M. J., Benbow С. Р. Top 1 in 10,000: A 10-year follow-up of the profoundly gifted // Journal of Applied Psychology. 2001. Vol. 86. P. 718–729.
Lummis M., Stevenson H. W. Gender differences in beliefs and achievement: A cross-cultural study // Developmental Psychology. 1990. Vol. 26. P. 254–263.
Mac an Ghaill M. The Making of Men: Masculinities, Sexu-alities, and Schooling. Buckingham: Open University Press, 1994.
Maccoby E. E. The Two Sexes: Growing Up Apart, Coming Together. Cambridge: Harvard University Press, 1998.
Maccoby E. E., Jacklin C. N. The Psychology of Sex Differences. Stanford, CA: Stanford University Press, 1974.
Maccoby E. E., Jacklin C. N. Gender segregation in childhood // Advances in Child Behavior and Development / H. Reese, ed. NY: Academic Press, 1987.
Magnuson M. J., Dundes L. Gender differences in «social portraits»
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим отзывом от прочитанного(прослушанного)! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
- 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
- 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
- 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
- 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор LoveRead.info.
Оставить комментарий
-
Ксения24 июнь 18:50
Очень понравился цикл книг "В самом сердце стужи". Интересная история, написанная с огромным вниманием к деталям. Не избитый...
В самом Сердце Стужи. Том VII - Александр Якубович
-
Riya23 июнь 00:13
Остані 20 сторінок ледве дочитала, сам роман тримав в напрузі, але воно того було варте хотілося щоб про Лоренса більше було і...
По праву вражды и истинности - Виктория Вашингтон
-
awaynice21 июнь 16:59
Книга в которой начинаешь сходить с ума вместе с героем: было или не было? Ксчастб, она короткая....
Эхо забвения - Хелен Гард
