Всё дело в тебе - Эльвира Смелик

Самое страшное, что предстояло Даше в ближайшей перспективе, получить зачёт по основам человекознания. Не то, чтобы с самой дисциплиной у неё никак не клеилось — хотя, по-честному, не любила она такие науки со слишком широким охватом самых разных областей и чрезмерной философской составляющей ничуть не меньше бега на длинные дистанции, — скорее, с ведущей её преподшей Ольгой Васильевной. Но опять же, Даше к той вполне нейтрально относилась, без симпатии и антипатии, а вот та к ней, пожалуй, с неприязнью. А главное, непонятно, отчего.

Вела себя Даша прилично, лекции и семинары дисциплинированно посещала, разве за редким исключением, к занятиям готовилась, итоговое эссе сдала вовремя, вообще одной из первых. И, наверное, единственная из группы получила за него трояк. А ведь написано было, может, и не лучше, но и точно не хуже, чем у остальных. В школе она всегда за эссе и сочинения пятёрки получала.

Правда точно такой же трояк отхватила ещё и Вика Акатова. Но ту вообще преподавательницы недолюбливали, чисто по-женски, из-за её яркой эффектной красоты и ничем не пробиваемой самоуверенности. Всё пытались доказать, что, если слишком, повезло с внешними данными, на интеллекте природа обязана была сэкономить.  Но Акатова, хоть на лавры гения не претендовала, отсутствием мозгов тоже не страдала, и, наверное, давно уже привыкла к подобной неприязни и зависти — тем более, не все поголовно так на неё реагировали — и философски относилась к очередному «удовлетворительно» в зачётке. Потому что не в оценках суть и счастье. Хотя стипендия от них зависит.

Вот и Даша из-за жалкого трояка с Ольгой Васильевной конфликтовать не стала. Ну не сложилось между ними взаимопонимания — и не сложилось. Пусть даже без видимых причин. Тем более по человекознанию нет экзамена, оценки не ставятся, только «зачтено» или «не зачтено», учитывая эссе да результаты итогового теста, который как раз и предстояло написать. А за него, опять же, достаточно будет и тройки, если по мнению Ольги Васильевны Даша хорошей оценки недостойна.

Преподавательница была невысокой, не выше Даши, полноватой, тонкие светлые волосы, стрижка — короткое каре с чёлочкой. Внешность не слишком приметная, вполне типичная. Возрастом, ну, наверное, за сорок или даже за пятьдесят. Она запустила всех в аудиторию, распорядилась, чтобы не садились рядом друг с другом, въедливо оценила получившиеся дистанции, даже кое-кого подвинула, лично раздала листки с вопросами теста, предупредила, что через двадцать минут соберёт, и не важно успели или не успели. Сама сначала устроилась за кафедрой, но не уткнулась ни в телефон, ни в собственные записи, строго наблюдала за происходящим, потом поднялась, прошлась между рядами и почему-то остановилась возле Даши.

— Чернавина, а вы уже можете сдавать и идти.

Даша вскинулась, недоумённо уставилась на Ольгу Васильевну.

— Так я ещё не закончила. И время не вышло.

Та сдержанно усмехнулась в ответ.

— А это уже не имеет значения.

— Почему? — Даша озадачилась только сильнее.

— У нас тут тест, а не контрольное списывание.

— Какое списывание?

Она правда ничего не понимала, вот совсем ничего, и только где-то в груди пока ещё тихонько заскреблось и задрожало неприятное предчувствие

— Думаете, если удивлённые глаза сделаете, вам всё с рук сойдёт? — Ольга Васильевна смотрела сверху-вниз, не просто снисходительно, полубрезгливо и в то же время будто бы удовлетворённо.

— Что сойдёт? — Даша поднялась, сравнялась с ней в росте, до конца не веря, уточнила растерянно: — Вы хотите сказать, что я списывала? — Рассчитывала заявить убеждённо и твёрдо, а получилось, кажется, нервно и даже немного истерично: — Откуда? Сами посмотрите. Ничего же нет. Вот. Только ручка и тест.